少数民族地区学生欺凌问题分析及防范策略  

作　　者：马力 

机构地区：[1]柳州市融水苗族自治县教育局

出　　处：《广西教育》2020年第17期14-16,58,共4页

基　　金：广西教育科学“十三五”规划2019年度立项课题、柳州市德育研究工作专项重点课题“少数民族地区学生欺凌防范策略研究”(区级课题编号:2019C436,市级课题编号:2018SB-036)的阶段性研究成果。

摘　　要：本文分析少数民族地区学生欺凌的现状、特点,找出学生欺凌的一般规律,并提出防范策略:加强民族团结教育,构建和谐校园;加强家校联系,加大家长培训;加强师德教育,避免管理过程中教师对学生的隐性伤害;加强道德和法治教育,增强学生明辨是非的能力;加强心理健康教育,建立心理预警和危机干预机制;结合课程研讨,扩大课题研究的影响力。

关 键 词：少数民族地区 学生欺凌 防范策略 

分 类 号：G[文化科学]