篮球普修理论课“翻转课堂”模式教学的前期分析  

Preliminary Analysis of the"Flipped Classroom"Mode of Basketball General Theory Course

作　　者：李娟[1] 赵芳 赵锋[3] 黎晓萍[3] 胡智鹏 苏万斌 LI Juan(Guangxi University for Nationalities,Nanning 530006,Guangxi,China)

机构地区：[1]广西民族大学体育与健康科学学院,广西南宁530006 [2]南宁师范大学体育学院,广西南宁530000 [3]广西师范大学体育学院,广西桂林541004 [4]长沙长郡滨江中学,湖南长沙410000 [5]广东工商职业技术大学体育与健康学院,广东肇庆526060

出　　处：《体育科技》2020年第1期154-155,共2页Sport Science and Technology

基　　金：广西高等教育本科教学改革工程一般A类项目:篮球理论课“翻转课堂”教学设计与实践研究部分成果(项目编号:2016JGA146);广西师范大学教育教学改革项目(2015年度教学方法改革研究类):“翻转课堂”模式下篮球普修课理论教学改革研究。

摘　　要：文章对篮球普修课程目标、教学内容、学生情况、视频制作及前期教学活动等“翻转课堂”的前期环节进行分析,为完成前期的各项任务、为篮球普修理论课“翻转课堂”模式的实施打下基础,并为“翻转课堂”模式下篮球普修课理论教学改革研究与实施提供参考。

关 键 词：篮球普修理论课 翻转课堂 教学 前期 

分 类 号：G841-4[文化科学—体育训练] G434[文化科学—体育学]