定向士官培养视角下军地院校师资融合的路径  被引量:3

A Research on the Non-official Students' Cultivation in Integration Path of Military and School Teaching Resources

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作  者:梁潘[1] 熊熙[2] 王洲伟 LIANG Pan;XIONG Xi;WANG Zhouwei

机构地区:[1]成都航空职业技术学院士官管理学院,四川成都610100 [2]成都航空职业技术学院,四川成都610100 [3]空军工程大学航空机务士官学校教学科研处,河南信阳464000

出  处:《高教论坛》2020年第6期77-79,共3页higher education forum

基  金:四川省哲学社会科学重点研究基地西华师范大学四川省教育发展研究中心资助项目“军民融合背景下定向士官人才培养模式研究与实践”(CJF19099);四川省教育厅高校思想政治工作队伍培训研修中心(西南交通大学)思想政治教育研究资助项目(高校辅导员专项)“红色基因融入士官生思想政治教育路径研究”(CJSFZ19-19);四川省人才培养质量和教学改革项目“铸军魂、强体魄的新时代‘四有’技术士官军政军体素质军民融合培养体系建设”(JG2018-998)。

摘  要:高质量的军地院校师资队伍是培养新时代定向士官的关键。加强军地院校师资队伍融合是构建定向士官培育共同体、培养勇担强军兴军重任的定向士官和人才培养提质增效的迫切需要,对标建设世界一流军队强军梦的人才培养目标,需加强军地师资融合,提出了建立军地师资队伍融合协同、完善融合共育平台和建立融合评价机制等策略。

关 键 词:定向士官 军地院校 师资融合 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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