基于符号学的南京地铁空间艺术设计研究  

作　　者：陈朔[1] 蒋志梅[1] 

机构地区：[1]南京交通职业技术学院

出　　处：《美术教育研究》2020年第10期73-74,共2页Art Education Research

基　　金：江苏省高校哲学社会科学基金资助项目“基于符号学的南京地铁空间艺术设计研究”(2017SJB0614);“交通空间设计”优质核心资源课程建设项目;江苏省第七批高校优秀中青年教师和校长境外研修计划资助项目。

摘　　要：该文分析了地铁空间的符号意义,阐述了基于符号学的南京地铁空间艺术设计,并根据顶面、立面、地面等空间界面剖析如何运用符号学获得和谐、统一的空间艺术设计效果。

关 键 词：符号学 地铁空间艺术设计 地域文化 

分 类 号：U231[交通运输工程—道路与铁道工程]