职业教育课堂教学的新常态研究  

作　　者：邵勇[1] 张雷雨[1] 方金强[1] 汤小平[1] 

机构地区：[1]连云港职业技术学院建筑工程学院,江苏连云港222006

出　　处：《科技创新导报》2020年第9期185-186,共2页Science and Technology Innovation Herald

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究项目“一种回归课堂的职业教育教学模式构建及实施路径研究”(项目编号:2019SJA1594);江苏高校哲学社会科学研究基金项目“基于移动平台的教学模式创新研究”(项目编号:2018SJA1708)。

摘　　要：在"互联网+"的时代背景下,信息技术与课堂教学深度融合已成为了职业教育的新常态。以教育信息化和课堂教学改革为出发点,围绕着新常态下教学环境、教学模式及教学评价三个方面开展了研究,以期为职业教育课堂教学改革提供参考。Under the background of"Internet+"era,the deep integration of information technology and classroom teaching has become a new normal of vocational education.Based on the educational informatization and classroom teaching reform,this paper studies the teaching environment,teaching mode and teaching evaluation in the new normal,in order to provide reference for the classroom teaching reform of vocational education.

关 键 词：MOOC SPOC 翻转课堂 智慧课堂 教育信息化 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]