大学生强迫症的病因与诊治探索--析某大学生强迫症咨询案例  

作　　者：刘月[1] 

机构地区：[1]商洛学院,陕西商洛726000

出　　处：《广西教育学院学报》2020年第3期99-102,共4页Journal of Guangxi College of Education

基　　金：易班支持下的“15213”心理健康教育模式探索与实践—以商洛学院为例(XSGZ1903)。

摘　　要：大学生张某因父亲去世而背负较大压力,由最初的重复阅读习惯、到逐渐出现反复摆放物品、反复洗手、强迫怀疑等症状,进而导致了在人际交往、学习等方面出现问题。咨询师主要通过RET、暴露疗法与反应预防的方法,经过四个步骤,共计14次咨询对求助者进行治疗,帮助该生逐渐缓解强迫症。

关 键 词：大学生 强迫症 心理咨询 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]