新工科背景下土木工程专业应用型人才培养模式的研究--以南阳师范学院为例  

作　　者：李科[1] 

机构地区：[1]南阳师范学院土木建筑工程学院,河南南阳473061

出　　处：《广西教育学院学报》2020年第3期195-197,共3页Journal of Guangxi College of Education

基　　金：南阳师范学院校级教学研究项目(2018-JXYJYB-37);南阳师范学院校级研究项目(2018QN013);河南省高等学校重点科研项目(16B560006)的成果。

摘　　要：新工科建设目标的提出,对应用型人才的培养提出了更高的要求。从人才培养目标定位及实现途径入手,针对土木工程专业在人才培养过程中存在的问题提出一些建议。

关 键 词：新工科 应用型 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]