基于微信模式的健康教育在角膜移植患儿的应用效果分析  

作　　者：李文翠 全晓杰[1] 蔺琪[1] 

机构地区：[1]国家儿童医学中心首都医科大学附属北京儿童医院眼科,北京100045

出　　处：《实用临床护理学电子杂志》2020年第17期184-184,186,共2页Electronic Journal of Practical Clinical Nursing Science

摘　　要：目的探讨基于微信模式健康教育对角膜移植患儿的影响。方法选取109例角膜移植患儿为研究对象,分为观察组和对照组,观察组61例,对照组58例,对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上给予微信模式的健康教育;比较两组患儿在按医嘱用药次数、按医嘱用药剂量、按医嘱用药时间、按医嘱能否坚持用药、按医嘱要求用药不能私自减量或加量、术后并发症等方面分析。结果基于微信模式健康教育的患儿在按医嘱用药次数、按医嘱用药剂量、按医嘱用药时间、按医嘱能否坚持用药、按医嘱要求用药不能私自减量或加量、术后并发症等方面观察组均高于对照组(P<0.05)。结论基于微信模式的健康教育可以提高角膜移植患儿的用药依从性,减少术后并发症,保证临床的有效治疗。

关 键 词：角膜移植 护理 微信 健康教育 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]