基层医院联合个体自我管理健康教育模式对糖尿病患者依从性和疗效的影响研究  

作　　者：邓秀娟 房彦平 

机构地区：[1]中山市古镇人民医院消化内分泌科,广东中山528421

出　　处：《实用临床护理学电子杂志》2020年第18期21-21,23,共2页Electronic Journal of Practical Clinical Nursing Science

摘　　要：目的探讨基层医院联合个体自我管理健康教育模式对糖尿病患者依从性和疗效的影响。方法选择古镇人民医院消化内分泌科2019 年1-6月收治的糖尿病住院病人162例。常规组患者常规随访,自我管理组在常规组基础上增加个体自我管理健康教育模式,对比两组干预前后血糖指标达标情况和治疗依从性。结果自我管理组出院后1个月后FPG(86.42%)、2hPG(51.85%)、HbA1c(69.14%)达标率均显著高于常规组(51.85%、48.15%、49.38%)(P<0.05)。自我管理组依从性良好(62.96%)显著高于常规组(39.51%),自我管理组不依从(2.47%)占比显著低于常规组(17.28%),P<0.05。结论基层医院联合个体自我管理健康教育模式可有效提升糖尿病患者降糖效果和治疗依从性,应用价值较高。

关 键 词：基层医院 个体自我管理健康教育模式 糖尿病 依从性 疗效 影响 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]