高中化学教材中金属性与非金属性的正确表述  

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作  者:翟春玉 

机构地区:[1]临洮县文峰中学,甘肃定西730500

出  处:《科技资讯》2020年第15期99-99,101,共2页Science & Technology Information

摘  要:高中化学作为高中课程中的主要学科之一,对高中生的整体成绩有着极大的影响,其中各种性质定义之间关系密切却又存在一定的差异。但由于以前的化学教材中对于一部分物质的表述不够清晰,导致了学生在学习过程中产生了一定程度的阻碍,所以,该文主要以矛盾之一的金属性与非金属性展开讨论,探讨其中存在的问题与不足,并提出些许建议。

关 键 词:高中 化学 金属性 非金属性 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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