翻转课堂下的高职专业英语教学探析  

作　　者：吕韶华 刘炜 

机构地区：[1]山西建筑职业技术学院,山西晋中030619

出　　处：《课程教育研究》2020年第18期108-109,共2页Course education research

基　　金：山西建筑职业技术学院《高职教育基础英语与行业英语一体化、协同化、层次化发展改革探索与研究》(JYYB-1808)最终成果。

摘　　要：随着高职高专生源质量的下降,高职专业英语教学模式改革迫在眉睫,翻转课堂作为较为新颖的教学模式在高职专业英语教学中开展应用,提高师生互动效率,增强学生学习兴趣,有效融合基础英语与专业英语教学,提高教学质量。

关 键 词：翻转课堂 高职高专 专业英语 基础英语 

分 类 号：H319[语言文字—英语]