浅谈音乐艺术的审美特点与教育功能  

作　　者：吕宁 

机构地区：[1]四川文化艺术学院,四川绵阳621000

出　　处：《北方音乐》2020年第12期142-143,共2页Journal of the Northern Music

摘　　要：音乐艺术是一种特殊的审美文化,通过聆听音乐、表现音乐、创造音乐等活动来展示音乐存在的价值,用音乐表现真、善、美的理想境界,通过创新音乐教育思路,在教学中渗透审美核心理念,注重学生的价值观和情感态度,以此来培养学生正确的审美观念,通过音乐来陶冶情操、净化心灵、提升内在修养等,通过音乐艺术来表达崇高的精神境界,培养学生健康高尚的审美情趣和乐观的生活态度.

关 键 词：音乐教育 艺术审美特点 素质教育功能 

分 类 号：J616[艺术—音乐]