论总体国家安全观融入高校爱国主义教育  

作　　者：刘锦坤 

机构地区：[1]中央民族大学马克思主义学院,北京100081

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2020年第4期39-43,共5页Journal of Mudanjiang College of Education

基　　金：国家社会科学基金项目“民族情怀与国际视野双重维度下新时代爱国主义教育创新研究”(18BKS160)阶段性成果。

摘　　要：高校爱国主义教育必须与时俱进,突出时代特征。总体国家安全观融入高校爱国主义教育符合教育与时俱进的要求,具有重要的时代意义、理论意义和实践意义。新时代爱国主义教育加入总体国家安全观,需要准确把握国家安全新要素并更新传统安全要素,构建并完善高校总体国家安全观教育内容体系,形成课堂与实践教育相互贯通,集中与日常教育相互衔接的立体化教育格局,以提高爱国主义教育的实效性。

关 键 词：国家安全 总体国家安全观 高校爱国主义教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]