“双一流”建设的要义  

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作  者:王建华 

机构地区:[1]不详

出  处:《国内高等教育教学研究动态》2020年第9期6-6,共1页Higher Education Research Trends of China

摘  要:作为中华民族伟大复兴的基础工程,“双一流”建设的提出既体现了我国政府对高等教育改革和发展所取得成就的肯定,同时也为未来相当长时期内我国高等教育改革和发展预设了时间表、目的地和路线图。一、如何处理一流大学建设与-流学科建设的关系逻辑上,世界一流大学建设与世界一流学科建设是包含关系,而非并列关系。强调一流学科建设和一流大学建设的区别以及一流学科建设高校与一流大学建设高校的不同定位,绝不是要将一流大学建设和一流学科建设对立起来,而是为了指出政策在执行过程中有可能会出现“失真”或“变通”。

关 键 词:一流大学建设 一流学科建设 双一流 并列关系 关系逻辑 高等教育改革和发展 路线图 时间表 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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