定向运动技术训练中传统训练手段、电子计时手段、GPS训练手段三种方式的实践对比研究  

作　　者：冯勇 代桂香 

机构地区：[1]四川旅游学院,四川成都610100 [2]成都市海滨小学,四川成都610000

出　　处：《文体用品与科技》2020年第12期58-61,共4页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

基　　金：四川旅游学院2018年校级科研基金项目,项目名称:RTK技术在体育旅游规划中实践和应用研究,课题编号:18SCTUS21。

摘　　要：定向运动训练手段分为传统训练手段(手动器械打卡)、电子计时训练手段、GPS训练手段。通过对三种训练手段的实践对比与数据统计发现:在长距离路段中男子统计(T=-4.01,P=0.004)、(T=-2.36,P=0.042)、(T=2.42,P=0.036)三个阶段具有显著性差异,男子运动员点间运动路段提前搜索检查点中男子统计(T=-2.64,P=0.026)、(T=-2.46,P=0.036)、(T=2.44,P=0.041)三个阶段具有显著性差异。同时女子运动员在这两项数据统计中具有显著性差异,其中差异小于男子。短距离路段点间密集的近距离点中男子出现错误中(T=-3.56,P=0.007)、(T=-3.18,P=0.012)、(T=2.78,P=0.022)三个阶段具有显著性差异,女子运动员在该项数据中三个阶段具有显著性差异,同时差异大于男子。从而可以看出GPS训练手段优于另外两种训练手段,同时有助于运动员的赛后监控,对训练计划的调整可以提供科学的数据。

关 键 词：定向运动 传统训练手段 电子计时训练手段 GPS训练手段 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]