“果程思政”在高校英语专业口语教学中的实践探索  被引量:4

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作  者:肖文 

机构地区:[1]长江大学工程技术学院外国语学院,湖北荆州434023

出  处:《现代职业教育》2020年第18期196-197,共2页Modern Vocational Education

摘  要:以英语专业口语教学为“课程思政”的切入点,首先介绍“课程思政”融入英语专业口语教学的必要性和可行性,接着具体阐述如何在英语口语教学中开展“课程思政”,指出要想真正实现英语课程与思政教育的有机融合,仍需进一步的探索。

关 键 词:课程思政 英语专业 口语教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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