关于无机及分析化学实验课程的教学改革初探  

作　　者：罗艳珠 汪圣尧 项勇刚[1] 

机构地区：[1]华中农业大学理学院

出　　处：《中国培训》2020年第2期72-73,共2页China Training

摘　　要：针对目前无机及分析化学实验课程中所存在的问题,通过课程思政的落实、授课内容的调整、授课方式的改变、评价体系的改进、教师素质的提高和课下平台的建立等方式促进课程改革,从而提高学生实验动手和解决实际问题的能力,培养具有严谨科学态度和创新能力的新型人才。化学是以实验为基础的学科,实验不仅可以训练学生实际操作的基本技能,还可培养学生理论联系实际的能力和创新能力,培养学生的科学态度。

关 键 词：课程思政 无机及分析化学实验课程 理论联系实际 创新能力 解决实际问题的能力 课程改革 授课内容 新型人才 

分 类 号：O6-4[理学—化学] G712[文化科学—职业技术教育学]