高中学困生英语听力水平提升策略  

作　　者：詹旋武 

机构地区：[1]福建宁德市高级中学

出　　处：《校园英语》2020年第13期220-220,共1页English On Campus

摘　　要：高中的学困生基础薄弱,方法不得当,对听力不够重视,很少花时间去开展练习听力,因此英语听力成了他们学习的拦路虎。本文通过讲解、分析提高英语听力水平的各种方法,帮助学困生提升英语听力成绩。

关 键 词：学困生 听力兴趣 方法 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]