基于"互联网+双创"的工商管理类课程教学改革研究  

作　　者：王家明[1] 

机构地区：[1]中国石油大学胜利学院文法与经济管理学院,山东东营257000

出　　处：《中国石油大学胜利学院学报》2020年第2期59-62,共4页Journal of Shengli College China University of Petroleum

基　　金：教育部人文社会科学基金(20YJC790132);山东省社会科学规划研究专项(18CQXJ40);山东省人文社会科学课题(19-ZC-JJ-03);中国石油大学胜利学院春晖重大项目(KY2018005)。

摘　　要：创新是推动经济转型、高质量发展的重点,高校深入开展创新创业教育是实施国家创新驱动发展战略、推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措,也是目前工商管理类学科专业人才培养的趋势和方向。基于此,文章在“互联网+双创”背景下对工商管理类学科进行教学改革研究,主要通过课程体系改革、培养模式改革、教学方法改革展开,最后以中国“互联网+”大学生创新创业大赛作为实例,对其商业计划书的撰写进行具体阐述。为当前大学生参与学科竞赛、指导教师研究学科竞赛提供借鉴,为现有专家学者的同类研究进行补充,共同推进“互联网+”“双创”的发展,促进工商管理类学科教学质量的提高。

关 键 词：“互联网+双创” 工商管理类学科 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]