基于情境感知的高校图书馆个性化科研知识推送服务研究  

Research on Personalized Scientific Research Knowledge Push Service of University Library Based on Context-awareness

作　　者：王欣[1] 宁淑华[1] 刘妍[1] 孟晓娇[1] Wang Xin;Ning Shuhua;Liu Yan;Meng Xiaojiao

机构地区：[1]齐齐哈尔医学院图书馆,黑龙江齐齐哈尔161006

出　　处：《图书馆工作与研究》2020年第6期69-75,共7页Library Work and Study

基　　金：2016年度黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目资助“基于Gimbal TM的高校图书馆知识推送模式的构建及其产生经济、社会效益的研究”(项目编号:2016-KYYWF-0897)研究成果之一。

摘　　要：通过对情境感知与高校图书馆个性化科研知识推送服务契合性的分析,探讨基于情境感知的高校图书馆个性化科研知识推送服务模式,即从3个层面向科研用户推送通知类知识、精深专业知识及创新知识,最后提出研究过程中出现的问题及后续研究方向。Through the analysis of the correspondence between context-aware and personalized scientific research knowledge push service in university libraries,this paper discusses the personalized scientific research knowledge push service mode of university library based on situational awareness,pushes notification knowledge,profound professional knowledge and innovative knowledge to scientific research users.This paper puts forward problems in the research process and future research directions.

关 键 词：情境感知 高校图书馆 个性化科研服务 科研知识推送 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学]