新冠肺炎防治期医学人文融入临床教学的探讨  

作　　者：周凯[1] 赵士兵[1] 张大坤 

机构地区：[1]蚌埠医学院第一附属医院普外科,安徽蚌埠233000

出　　处：《淮海医药》2020年第3期329-330,共2页Journal of Huaihai Medicine

基　　金：蚌埠医学院教学质量工程重点项目(2019jyxm47)。

摘　　要：最近,新型冠状病毒性肺炎(简称新冠肺炎)疫情从武汉席卷全国多地。临床医生在新型冠状病毒防治时期关键时期充分应用专业技术去救治患者,同时应将医学人文融入到临床工作中,并将这种理念传授给临床实习医生和规培医生。当今的医学院校教育不仅要注重专业知识和临床技术,更应注重医学人文知识的教育,我们培养出合格的临床医师,而不是单一的“医士”[1]。

关 键 词：新型冠状病毒性肺炎 医学人文素养 医学教育 

分 类 号：R192[医药卫生—卫生事业管理]