高校劳动教育的时代内涵与路径思考  

作　　者：李嫣妮 

机构地区：[1]西安理工大学

出　　处：《人文天下》2020年第12期122-124,共3页

摘　　要：高校劳动教育是提升高校学生素质教育的重要内容,本文结合高校劳动教育的时代内涵及其时代性、综合性、实践性、多样性的特征,从明确劳动教育的总目标与要求、完善课程体系、发挥家庭、社会、学校的合力作用,探究高校劳动教育的实现路径。

关 键 词：合力作用 高校劳动 目标与要求 实现路径 高校学生素质 完善课程体系 内涵与路径 时代内涵 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]