事务驱动的高校教务管理信息化建设  

作　　者：王胜利[1] 朱晓平[1] 

机构地区：[1]合肥学院,安徽合肥230601

出　　处：《中国教育信息化》2020年第13期74-77,共4页Chinese Journal of ICT in Education

摘　　要：信息技术发展的阶段性特点及认知的局限,导致现有教务管理信息化建设难以满足管理需要,且可持续应用的价值不大。教务管理的本质是事务处理,必须适应技术发展的特点及管理创新的需要,教务管理信息化建设应正视这一点,采取事务驱动机制,以“服务”为导向,以师生用户的“获得感”为目标,实现教务管理建设及应用的可持续发展。

关 键 词：教务管理 教务管理信息化 教育信息化 事务驱动 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]