“在线课程+翻转课堂”立体教学模式在导游基础知识课程中的应用研究  

作　　者：魏颖[1] 

机构地区：[1]重庆工业职业技术学院,重庆市401120

出　　处：《科学大众（智慧教育）》2020年第7期152-153,共2页Popular Science

基　　金：2020年重庆市教委人文社会科学类研究项目:文旅融合视角下乡村振兴思路、维度及路径研究——以重庆市为例,项目号:20SKGH321。

摘　　要：翻转课堂和探究性教学在鼓励学生自主探究、自主学习、小组合作学习的目的。是不谋而合的,本文试图讨论在线课程及翻转课堂两种方式。选择旅游管理专业核心课程《导游基础知识》进行实证研究,分析导游基础知识课程的性质及教学目标、立体教学模式的应用方法、内容、成效等,旨在让"在线课程"和"翻转课堂"两种教学模式能够更好地结合服务于一线教师的教学。

关 键 词：在线开放课程 翻转课程 导游基础知识 

分 类 号：F590-4[经济管理—旅游管理] G434[经济管理—产业经济]