儿童呼吸道异物多维度安全教育与科普宣传的应用研究  

作　　者：彭湘粤[1] 黄敏[1] 赵斯君[1] 谢丽华[1] 刘光亮 王萍[1] 刘莹[1] 尹娟鹉[1] 

机构地区：[1]湖南省儿童医院耳鼻咽喉-头颈外科,长沙410007

出　　处：《当代护士（上旬刊）》2020年第8期99-100,共2页Modern Nurse

基　　金：湖南省技术创新引导计划项目(2018ZK4073)。

摘　　要：目的多维度安全教育与科普宣传对预防儿童呼吸道异物的影响。方法本院耳鼻喉科于2018年8月1日—2019年2月1日在本省范围开展儿童呼吸道异物多维度安全教育与科普宣传,将实施多维度安全教育与科普宣传前的儿童作为对照组,将实施多维度安全教育与科普宣传后的儿童作为研究组,多维度安全教育与科普宣传包括健康宣讲、电视及公众号等媒体、开展气管异物标本实物展等方式;通过问卷调查的形式调查两组儿童家长对呼吸道异物早期识别知识、预防及急救知识的掌握情况,对预防该病的重视程度情况。结果研究组家长在宣传后对呼吸道异物早期识别知识、预防及急救知识、预防该病的重视程度得分均显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论通过开展儿童呼吸道异物多维度安全教育与科普宣传,可以明显提高儿童家长对呼吸道异物防控认知和重视程度。

关 键 词：儿童呼吸道异物 多维度安全教育 科普宣传 

分 类 号：R473.72[医药卫生—护理学]