新工科背景下大学生创新创业能力培养研究  

作　　者：朱莉 杨蓉 

机构地区：[1]江苏理工学院机械工程学院,江苏常州213001

出　　处：《智库时代》2020年第19期252-253,共2页Think Tank Era

基　　金：2019年江苏省高校毕业生就业创业研究课题(“新工科”背景下应用型地方院校创新创业教育模式优化研究,JCKT-C-2019305);课题项目:2019年江苏理工学院学生教育管理研究专项项目(高校毕业生困难群体就业援助机制研究,KYY19507)。

摘　　要：“大众创业、万众创新”这一国家发展战略的提出,使得发展“新工科”、对接新兴产业、培养“新工科”人才,成为当前高等教育改革的重要内容。本文围绕如何提高“新工科”背景下本科生创新创业能力,首先阐明了当下本科生创新创业能力培养的现状和问题,进而围绕课程设置、学生科技竞赛、创新创业实践平台、激励机制、校企合作等5个方面,对“新工科”背景下大学生创新创新能力培养进行探索研究,以期为地方高校人才培养提供参考。

关 键 词：新工科 创新创业 培养模式 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]