四川高校“95后”本科男护生职业认同感与生涯自我效能的相关性研究  

作　　者：周群[1] 杨翔宇[1] 王艳[2] 冯玉 罗珊 

机构地区：[1]成都中医药大学护理学院,611137 [2]成都医学院,646000 [3]西南医科大学,610500

出　　处：《全科护理》2020年第20期2593-2596,共4页Chinese General Practice Nursing

基　　金：四川省卫生和计划生育委员会基金项目,编号:17PJ352。

摘　　要：[目的]探讨四川高校"95后"本科男护生职业认同感和生涯自我效能的现状及两者的相关性,为提升其职业认同感提供依据。[方法]采用便利抽样法,选取四川省4所普通高校符合纳入标准的406名男护生,采用护生职业认同问卷和护生生涯自我效能问卷对其进行调查。[结果]四川高校"95后"本科男护生职业认同感得分为(52.77±9.85)分,护生生涯自我效能得分为(85.98±10.17)分,Pearson相关分析的结果显示,职业认同和生涯自我效能之间呈正相关(r=0.876,P<0.01)。[结论]四川高校"95后"本科男护生的生涯自我效能和职业认同感均处于中等偏下水平,呈密切正相关关系,提示可通过增强"95后"本科男护生的生涯自我效能水平来提高其职业认同感。

关 键 词：男护生 职业认同 自我效能 相关性 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]