“莫扎特效应”是否存在?  

出　　处：《少先队员（知识路）》2020年第8期34-36,共3页

摘　　要：“莫扎特效应”来源于上世纪90年代初美国科学家弗朗西斯·劳舍尔做的一次科学实验。在研究者设计的实验中,大学生们分别聆听十分钟莫扎特D大调双钢琴奏鸣曲、轻音乐,或者什么都不听保持安静。十分钟后,马上用智力测量表对其空间推理能力进行测试。实验结果表明,聆听过莫扎特音乐的同学的分数,要高于聆听轻音乐和什么都不听保持安静的同学。

关 键 词：莫扎特音乐 莫扎特效应 双钢琴奏鸣曲 空间推理 智力测量 轻音乐 科学实验 十分钟 

分 类 号：J62[艺术—音乐]