多元化音乐教学在高校音乐教学中的融入  

作　　者：刘佳[1] 

机构地区：[1]厦门大学嘉庚学院

出　　处：《艺海》2020年第7期126-128,共3页

摘　　要：在科学发展观的指导下,多元化的理念不仅引入经济文化领域,也走进现代教育领域.当前多元文化在我国教育领域的贯彻还不够深入,存在一定问题.如何利用多元化教育开展好高校的音乐教学,也是亟需音乐学者探究的主题.结合当前高校音乐教学现状,思考如何在高校音乐教学中融入多元化教学.

关 键 词：多元文化教育 多元文化音乐教育 融入措施 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]