高校图书馆新生入馆教育模式浅析——以山东大学图书馆为例  

作　　者：马灿 

机构地区：[1]山东大学图书馆

出　　处：《科技视界》2020年第21期104-106,共3页Science & Technology Vision

摘　　要：在高等学校新生入馆教育日趋常态化、系统化的形势下,以山东大学图书馆为例,依据图书馆新生入馆教育实践与探索,分析当下传统与创新、"线上"+"线下"新生入馆教育模式推进状况,总结工作经验,探索创新新思路。In the context of the increasing normalization and systematization of freshman entry education in institutions of higher learning,taking the library of Shandong University as an example,based on the practice and exploration of freshman entry education in the library,this paper analyzes the current status of tradition and innovation,as well as the promotion of"online"+"offline"freshman entry education mode,summarizes the work experience,and explores innovative new ideas.

关 键 词：高校图书馆 新生入馆教育 教育模式 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学] G258.6