基于“产教融合,共赢发展”的高职职教联盟建设研究——以重庆市报关专业发展联盟为例  

作　　者：牟艳红[1] 

机构地区：[1]重庆城市管理职业学院,重庆401331

出　　处：《产业创新研究》2020年第14期185-186,共2页Industrial Innovation

基　　金：重庆市教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“重庆市高职院校产教融合运行机制优化研究”(2019-GX-489);重庆城市管理职业学院2017年校级教改课题“高职专业教学资源库建设与应用研究”(2017jgkt008)的研究成果。

摘　　要：职教联盟是国家推进集团化办学过程中出现的一种职业教育形式,由政府主管部门、职业院校、典型企业和相关行业协会等共同组成。本文以重庆市报关专业发展联盟为例,重点分析了该联盟在产教融合、教学资源、师资团队、人才培养和实践教学等方面作出的探索,并分享了联盟建设经验。

关 键 词：联盟 产教融合 共赢 

分 类 号：F740-4[经济管理—国际贸易] G712[经济管理—产业经济]