茶思维中工匠精神对排球战术教学意识培养的重要性研究  

作　　者：陈龙 

机构地区：[1]成都体育学院,四川成都610041

出　　处：《福建茶叶》2020年第7期243-244,共2页Tea in Fujian

基　　金：成都体育学院校级教学改革与实验研究项目:“体育院校排球专项学生竞赛组织与管理能力培养试验研究(项目编号:17YJG03)”。

摘　　要：排球是团体性的竞技项目,需要运动员在实战与学习过程中形成良好的战术意识,使运动员在未来的比赛和训练中更加明确排球竞技的方向和目的,提升与团队配合的积极性与自觉性,进而在团体对抗中通过良好的排球竞技技能配合队友,并结合自身的技术和动作在排球比赛中发挥正常的竞技能力,以此推动自身的全面发展。而茶思维中的工匠精神能够有效地培养并提升运动员的战术意识,使运动员更好地了解竞技比赛中团队合作的重要性及战术应用的必要性,使排球竞技与传统文化理念、人文哲理相联系、相融合,极大地提升了排球训练的实效性。本文结合茶思维中的工匠精神的内涵,分析工匠精神对排球战术意识培养的重要性,提出相应的培养策略。

关 键 词：茶思维 工匠精神 排球战术 意识培养 

分 类 号：G842[文化科学—体育训练]