全科医学规范化培训存在的问题及策略  

作　　者：王凤玲[1] 韩丽红[1] 张智勇[1] 赵海峰[1] 袁园 蔡栋梁[1] 黄佳滨[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学附属第一医院,黑龙江佳木斯154002

出　　处：《微量元素与健康研究》2020年第4期F0003-F0003,共1页Studies of Trace Elements and Health

基　　金：2018年黑龙江省高等教育教学改革一般研究项目(编号:SJGY20180508);佳木斯大学2018年教育教学研究项目(编号:2018JYXB-015)。

摘　　要：通过分析发现,全科医学生规培目前存在教学师资不足、学生综合知识尚不全面等问题。基于全科医学生目前存在的问题,应加强素质化教育,加强人文关怀,给予最大程度帮助。积极开展各种针对性强的培训,使其业务能力进一步熟练,从而提高综合素质及临床技能。基于目前全科医生规范化培训存在的问题进行相关的分析,提出相应策略,以进一步提升规范化培训的质量。

关 键 词：全科医生 规培化培训 问题及策略 

分 类 号：R197[医药卫生—卫生事业管理]