强化医学生临床实习中人文素养教育的必要性与对策  

作　　者：聂勋兰[1] 唐明群 

机构地区：[1]重庆医科大学附属永川医院康复医学科,重庆402160 [2]重庆医科大学附属永川医院药剂科,重庆402160

出　　处：《现代职业教育》2020年第7期226-227,共2页Modern Vocational Education

摘　　要：分析和探讨医学生临床实习阶段人文素养存在的问题及人文素养培育的对策。从临床教学的角度,如何加强临床带教老师的人文素养、医学生的入科人文培育、创新带教方法、培养沟通技巧、定期举行座谈、拓宽教育渠道,注重医学生人文素养教育的时代性及建立评价体系等方面进行探讨,希望能为临床人文教学提供帮助。

关 键 词：医学生 临床实习 人文素养 教育 对策 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]