床边综合能力考核在护士在职培训中应用效果分析  

作　　者：陈红梅[1] 徐咸咸 

机构地区：[1]中国人民解放军联勤保障部队第904医院,江苏常州214000

出　　处：《实用临床护理学电子杂志》2020年第24期181-181,184,共2页Electronic Journal of Practical Clinical Nursing Science

摘　　要：目的分析床边综合能力考核在护士在职培训中应用效果。方法以2017年1月至2019年1月为时间段,选取在职护士60名,随机分为2组,各30名。对照组采取传统考核,观察组采取床边综合能力考核。比较两组考核认可度以及优良率。结果在考核优良率上,队长好足为63.33%,观察组为90.0%,二者存在统计学差异(P<0.05)。在考核认可度上,对照组总体为70.0%,观察组总体为93.33%,二者存在统计学差异(P<0.05)。结论床边综合能力考核在护士在职培训中应用效果显著,即可明显提升护士学习兴趣、临床实践能力、沟通协作能力以及团队凝聚力,因此值得应用推广。

关 键 词：在职培训护士 床边综合能力考核 应用效果 分析 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]