精品资源共享课建设促进“三教”改革之教法研究  被引量:4

A Study on the Teaching Method of Promoting the Reform of“Three Teaching”by Constructing the Sharing Course with Excellent Resources

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作  者:郭风泉 Guo Fengquan(Weifang Engineering Vocational College,Qingzhou 262500,China)

机构地区:[1]潍坊工程职业学院,山东青州262500

出  处:《黑河学院学报》2020年第7期109-110,119,共3页Journal of Heihe University

基  金:2018年度山东省职业教育精品资源共享课程立项建设课程“汽车发动机构造与维修”;2019年度潍坊工程职业学院教学改革研究项目“基于现代学徒制的工匠技艺传承研究与实践”(2019YB20)。

摘  要:“三教”改革是提高职业教育教学质量的重要举措,课程建设支撑教法研究,“互联网+”教育、信息技术在课程建设中广泛应用。山东省精品资源共享课建设课程《汽车发动机构造与维修》,为汽修课程建设提供了基础,采用超星学习通在线平台进行课程实践,对教法进行改革,贯彻工匠精神的培养和“立德树人”课程思政教育理念。“Three teaching”reform is an important measure to improve the teaching quality of vocational education,because curriculum construction can support the research of teaching methodology.“Internet+”education and information technology are widely used in curriculum construction.The construction of the sharing course with excellent resources on Automobile Engine Structure and Maintenance in Shandong Province can provide the foundation for the course construction of automobile repair.The curriculum practice is carried out by adopting Superstar online learning platform and reforming the teaching method.The reform can carry out the training of craftsmanship spirit and the concept of“cultivating people by virtue”in ideological and political education.

关 键 词:精品资源共享课 “三教”改革 汽车发动机维修 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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