健康教育临床护理路径对糖尿病患者自我管理能力及血糖水平的影响  

作　　者：卜春霞[1] 

机构地区：[1]三门峡市中心医院,472000

出　　处：《实用糖尿病杂志》2020年第4期140-141,共2页Journal of Practical Diabetology

摘　　要：健康教育护理路径基于护理路径的理论,让患者充分掌握疾病知识和护理知识,有效控制自身的运动、饮食等,从而达到控制血糖的目的[1]。本研究旨在探讨健康教育临床护理路径对糖尿病患者自我管理能力及血糖水平的影响。具示如下。

关 键 词：自我管理能力 临床护理路径 疾病知识 控制血糖 护理知识 血糖水平 健康教育护理路径 糖尿病患者 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]