协同理论视域下大学生思想政治教育机制优化研究  被引量:1

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作  者:肖慧 

机构地区:[1]长江大学马克思主义学院

出  处:《领导科学论坛》2020年第13期86-89,共4页The Forum of Leadership Science

基  金:湖北省教育科学规划2018年度专项资助重点课题“基于协同视角的高校资助育人质量提升体系构建研究”(课题编号:2018ZA003)的研究成果。

摘  要:优化大学生思想政治教育机制是提升大学生思想政治教育活力的现实需要。目前,大学生思想政治教育机制还存在系统结构不合理、侧重点不清晰、适应性不强等问题。从协同理论的视角来审视大学生思想政治教育机制优化问题,需要借鉴协同理论的自组织原理,充分契合自组织所具有的“非线性”“支配性”和“开放性”特征,坚持系统优化,着力发挥大学生思想政治教育机制的合力;坚持序参量优化,着力提升大学生思想政治教育机制的针对性;坚持环境优化,着力增强大学生思想政治教育机制的适应性。

关 键 词:大学生 思想政治教育 协同理论 机制优化 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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