基于Proteus的STM32嵌入式教学  

作　　者：彭皆彩 杨安德 

机构地区：[1]安徽理工大学空间信息与测绘工程学院 [2]安徽南瑞继远电网技术有限公司

出　　处：《科技视界》2020年第23期28-29,共2页Science & Technology Vision

摘　　要：针对新冠疫情期间线上开展嵌入式课程的教学现状,提出了基于Proteus的嵌入式课堂教学模式。将工程应用实例贯穿理论教学过程,以线上课堂教学、线下实验任务、课后检查为主线,应用在整个教学周期。实践表明,应用此方式提高了嵌入式线上课堂教学质量,提升了学生嵌入式系统软硬件综合开发能力。

关 键 词：PROTEUS 嵌入式 仿真 教学 

分 类 号：D631.1[政治法律—政治学] TP391.41[政治法律—中外政治制度]