积极心理学视角下贫困大学生团体辅导研究  

Research on Group Counseling of Impoverished College Students from the Perspective of Positive Psychology

作　　者：范君君[1] 韩仁瑞[1] FAN Jun-jun;HAN Ren-rui(Wannan Medical College,Wuhu Anhui 241002,China)

机构地区：[1]皖南医学院,安徽芜湖241002

出　　处：《湖北开放职业学院学报》2020年第13期42-43,共2页Journal of Hubei Open Vocational College

基　　金：安徽省人文重点研究基地校级开放课题“积极心理学视角下团体辅导对贫困大学生心理健康水平提升研究”研究成果之一(项目编号:SJD201904)。

摘　　要：本文从积极心理学视角对贫困大学生的心理健康水平提升进行了实证研究。结果表明,团体辅导方式对贫困大学生积极情绪体验的激发以及自我效能感的提高有着促进作用,是一种有效的辅导方式,在高校学生心理健康教育与心理辅导工作中具有实践意义与价值。From the perspective of positive psychology,this paper makes an empirical study on the improvement of poor college students’ mental health. The results show that group counseling can stimulate the positive emotional experience of poor college students and improve their self-efficacy. It is an effective counseling method and has practical significance and value in psychological health education and counseling for college students.

关 键 词：团体辅导 贫困大学生 心理健康 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]