英国儿童博物馆的人性化研究  

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作  者:王英梅[1] 

机构地区:[1]南京信息工程大学传媒与艺术学院,江苏南京210044

出  处:《戏剧之家》2020年第23期212-212,共1页Home Drama

摘  要:英国儿童博物馆的设计优势是能充分考虑到儿童的人体工程学。因此,在展示规划上结合了儿童的注意力集中时间短、探索欲望和动手能力强的特点,优化并丰富互动装置,使得脑、眼、手的协调能力得到加强。

关 键 词:人体工程学 互动装置 

分 类 号:G260[历史地理—考古学及博物馆学]

 

参考文献:

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