高校辅导员如何运用新媒体开展教育引导工作探析  

作　　者：高薇[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学,辽宁沈阳110034

出　　处：《传播力研究》2020年第9期139-140,共2页Research on Transmission Competence

摘　　要：互联网的高速发展带动了新媒体的迅速崛起,也让高校的教学模式发生了根本性的革新。新媒体带给辅导员的工作压力和难度也与日俱增,为了满足当代大学生多样化的需求,辅导员的思维需要保持前瞻性,辅导员的思想与行为会潜移默化地影响学生。本文结合高校辅导员的具体工作,对如何运用新媒体开展教育问题展开探讨,并提出创新的思路、方法以及途径。

关 键 词：高校辅导员 新媒体 教育引导 

分 类 号：TP37[自动化与计算机技术—计算机系统结构]