再论民族音乐学的学科定义和基本概念——《音乐民族志方法导论:以中国传统音乐为实例》教学与辅导之二  

Further Discussion on the Subject Definition and Basic Concept of Ethnomusicology--Teaching and Coaching(part 2)for An Introduction to the Methods of Music Ethnography:Taking Chinese Traditional Music as an Example

作　　者：杨民康[1] Yang Minkang

机构地区：[1]中央音乐学院,北京100029

出　　处：《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》2020年第2期179-184,共6页Journal of Nanjing Arts Institute:Music & Performance

摘　　要：当代民族音乐学在其形成与发展过程中曾经历了两次基本的学科方法论转型:第一次是它作为经验性、实践性学科,于民族志与常规方法论自身层面的转换,具体体现出由客观事实性到兼纳客观事实性与主观意义性,由文本间性到兼纳文本间性和主体间性以及由描述性书写到兼含描述性、阐释性书写等几方面转换特点。另一次是在它由经验性、实践性学科转型为兼含理论性的综合性学科的过程中,从常规方法论到兼含常规方法论和文化哲学观的转换。本文将从元理论层面予以进一步归纳、梳理、解读和总结,讨论其人文社科跨学科学术背景,并补充陈述某些新的个人理解和设想。

关 键 词：民族音乐学 音乐民族志 客观事实性与主观意义性 常规方法论与文化哲学观 

分 类 号：J607[艺术—音乐] J605