中学新生心理健康状况调查及对策研究  被引量:1

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作  者:龙海霞 马淑琴[1] 

机构地区:[1]西南交通大学,成都611756

出  处:《中小学心理健康教育》2020年第25期21-25,共5页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘  要:目的:为了解中学新生的心理健康状况。方法:本研究采用SCL-90对西南交通大学附属中学330名初一和高一学生进行调查。结果:(1)中学新生在人际关系、焦虑、恐怖和偏执四个因子上与常模差异显著;(2)初一与高一学生在各因子上不存在显著差异(均p>0.05);(3)中学新生在恐怖上存在显著性别差异(t=-3.000,p<0.01)。结论:中学新生的心理健康状况水平较低,主要表现在焦虑和恐怖方面,且在恐怖上存在性别差异。

关 键 词:中学新生 心理健康状况 高一 初一 

分 类 号:G44[哲学宗教—心理学]

 

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