家庭医生签约制为指导的健康教育对社区脑卒中病人自我效能感及康复效果的影响  

作　　者：张婕[1] 陈玉荣[1] 刘春凡[1] 

机构地区：[1]郑州市第一人民医院,450000

出　　处：《全科护理》2020年第24期3153-3155,共3页Chinese General Practice Nursing

基　　金：河南省医学教育研究课题,编号:Wjlx2018288;河南省医学科技攻关课题,编号:2018020730;河南省医学科技攻关课题,编号:2018020734。

摘　　要：[目的]探究家庭医生签约制为指导的健康教育对社区脑卒中病人自我效能感及康复效果的影响。[方法]将收治的90例社区脑卒中病人按照随机数字表法分为对照组和观察组各45例。对照组进行常规社区脑卒中干预,观察组进行家庭医生签约制指导的健康教育。比较两组干预前后一般自我效能感量表(GSES)评分、治疗依从性、Barthel指数及卒中专门生存质量量表(SS-QOL)量表评估结果。[结果]干预后观察组GSES量表、治疗依从性、Barthel指数及SS-QOL量表评分均优于对照组(P<0.05)。[结论]家庭医生签约制为指导的健康教育可提高社区脑卒中病人自我效能感及康复效果。

关 键 词：家庭医生签约制为指导的健康教育 社区脑卒中 自我效能感 康复效果 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]