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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《健康女性》2020年第5期39-39,共1页Women's Health
摘 要:目的:探讨人性化护理干预在新生儿护理中的应用效果。方法:方便选取该院2017年6月-2018年6月收治的100例新生儿作为研究对象,对100位新生儿进行编号,单号新生儿为研究组,双号新生儿为对照组,各为50例。对两组新生儿采用不同护理干预模式,研究组采用人性化护理干预模式,对照组采用常规护理干预模式。护理一个月后,观察与比较两组新生儿哭闹现象、舒适度以及护理满意度等。结果:护理后,研究组新生儿的每日哭闹次数为(2.64±2.14)次,低于对照组(3.72±2.16)次,差异有统计学意义(P<0.05);研究组新生儿每日睡眠时间为(20.96±0.86)h,对照组每日睡眠时间为(18.61±0.76)h,差异有统计学意义(P<0.05);研究组平均住院时间为(6.97±2.31)d,对照组平均住院时间为(15.04±2.45)d,差异有统计学意义(P<0.05);研究组护理满意度为98.00%,显著高于对照组82.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将人性化护理干预应用于新生儿护理中能够提高新生儿舒适度,缩短住院时间,提高护理满意度,值得推广。
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