通俗史学对中学历史教学的作用——以《世界史通俗演义》为例  

The role of popular history in middle school history teaching--Taking Popular Romance of World History as an example

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作  者:王小磊 WANG Xiaolei(Deqing No.3 Middle School of Zhejiang Province, Deqing 313200, China)

机构地区:[1]浙江省德清县第三中学,浙江德清313200

出  处:《镇江高专学报》2020年第2期122-124,共3页Journal of Zhenjiang College

摘  要:在中学历史教学中选择恰当的通俗史学作品对教学加以补充,可以帮助学生理解相关知识点,方便学生对重要知识点的记忆,提升学生对历史课程的兴趣,提高教学质量。In middle school history teaching,choosing appropriate popular history works to supplement teaching can help students understand relevant knowledge points,facilitate students'memory of important knowledge points,enhance students'interest in history courses and improve teaching quality.

关 键 词:通俗史学 中学 历史教学 《世界史通俗演义》 

分 类 号:G633.52[文化科学—教育学]

 

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