茶文化项目教学在地方高校《计算机文化基础》课程教学中的应用研究  

作　　者：陈政 黄华东[2] 陈敏 陈晓亮[3] 

机构地区：[1]湖南工学院计算机与信息科学学院,湖南衡阳421002 [2]长沙民政职业技术学院,湖南长沙410004 [3]湖南工学院经济与管理学院,湖南衡阳421002

出　　处：《福建茶叶》2020年第8期166-167,共2页Tea in Fujian

基　　金：2020年度湖南工学院院级教研教改一般项目《项目教学法在地方高校<计算机文化基础>教学中探索与实践》(批文号:院教务〔2020〕84号,序号:45)。

摘　　要：项目教学法是一种理论结合实践的教学活动,通过特定项目的执行而实现预期教学目标。和传统教学方法相比,项目教学法在培养学生实际问题解决能力方面具有一定优势,可以最大程度的挖掘学生潜力,有利于改善学生的创造创新能力。因此,本文试图以茶文化项目初步构建《计算机文化基础》项目教学模式,为地方高校计算机教学实践提供可行性参考。

关 键 词：项目教学法 茶文化项目 计算机文化基础 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] TS971-4[轻工技术与工程] G642[文化科学—高等教育学]