检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:赵荣荣[1] 周慧芳 范景丽[3] Zhao Rongrong;Zhou Huifang;Fan Jingli(Catheter Intervention Room,Shandong Chest Hospital,Ji'nan,Shandong 250014,China;The Outpatient Department,Dongying People's Hospital,Dongying,Shandong 257091,China;Thyroid Disease Control Center,Shandong Institute of Endemic Disease Control,Ji'nan,Shandong 250014,China)
机构地区:[1]山东省胸科医院导管介入室,济南250014 [2]东营市人民医院门诊部,山东省257091 [3]山东省地方病防治研究所甲状腺疾病防治中心,济南250014
出 处:《中国基层医药》2020年第17期2161-2164,共4页Chinese Journal of Primary Medicine and Pharmacy
基 金:山东省卫生科技发展计划项目(2016WS069)。
摘 要:目的探讨健康指导在高龄冠心病合并肺炎患者护理中的应用价值。方法选择山东省胸科医院内科2015年3月至2017年6月收治的70~90岁冠心病合并肺部感染患者46例为观察对象,采用随机数字表法分为对照组、观察组各23例,对照组给予传统口头宣教常规护理模式,观察组给患者或其近亲属进行居家环境下的健康教育强化指导。比较两组疾病认知及生活护理要点的知晓率,对护士进行健康教育指导的内容及服务态度满意度;随访一年,比较两组再次肺炎感染再入院率及病死率。结果干预前,两组健康教育知识知晓率差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,观察组健康教育知识知晓率为52.17%,高于对照组的21.74%(χ2=6.651,P<0.05);观察组满意度为82.61%,显著高于对照组的52.17%(χ2=4.847,P<0.05);对照组复入院率39.13%,死亡3例(13.04%),观察组复入院率17.39%,死亡1例(4.35%),两组复入院率、病死率差异均有统计学意义(χ2=7.593、7.907,均P<0.05)。结论健康教育指导措施应用于高龄冠心病合并肺炎患者的护理中,能够从源头减少感染率,提升患者生活质量,降低病死率,提高患者满意度。
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