高校图书馆绩效评级的模糊综合评价方法研究  

作　　者：罗小梅[1] 王玉婷 余高锋 

机构地区：[1]三明学院图书馆,福建三明365004 [2]三明学院信息工程学院,福建三明365004 [3]福州大学经济与管理学院,福建福州350108

出　　处：《辽宁科技学院学报》2020年第4期35-38,共4页Journal of Liaoning Institute of Science and Technology

基　　金：国家自然科学基金重点项目(71231003);福建省中青年教师教育科研项目(JT180515).

摘　　要：图书馆是各高校储存知识资源和传播知识资源的重要场所,同时也是大学绩效评价的重要影响因素,如何提高高校图书馆的工作效率已成为高校中的热点问题。考虑到良好的绩效评估有助于针对性的对高校图书馆提出合理建议。基于此,首先建立了高校图书馆绩效指标评价体系,并得到了五个主要指标因素;然后,通过将每个主要影响因素细化成多个因素得到二级指标;运用层次分析法求出每个一二级指标的权重,并依据模糊综合评判方法对图书馆绩效进行评价。

关 键 词：层次分析法 权重 模糊综合评判方法 绩效评价 

分 类 号：G250.7[文化科学—图书馆学]